家长“会说话”,孩子才“会听话”。不要乱跑、不要乱扔东西、不要磨蹭……”生活中,家长经常会用这些话教育孩子。然而,大多数家长没有意识到这些都是负面语言。不难发现,负面语言往往具有以下特点:只是告诉孩子“不要做什么”,而没有告诉孩子“要做什么”。比如跟孩子说:不要再往前走了。那到底是要向左、向右,还是向后呢?孩子并不知道。带有批评、指责、否定的意味。听到这样的负面语言,孩子不知道自己究竟“要做什么”,还要被家长批评,难免会产生消极、抵触情绪,“不听话”也在情理之中。想让孩子“听话”,家长要多使用正面语言。从正面告诉孩子“要做什么”我自己的儿子放学回来就抱着手机上网是网瘾吗?南通现代学生网瘾怎么办
假设孩子因为拿不到桌子上的苹果而大哭大闹。父母看到孩子哭闹后,先进行需求确认:你是不是因为拿不到那个苹果,所以心里感到很着急?对满足孩子需求的方式进行确认之后:如果孩子点点头,或者哭声小了,表示她确实是因为拿不到苹果而大哭大闹。再根据他的反应来进行选择:爸爸/妈妈抱你起来拿(帮你拿),好不好?整个过程要充满耐心,因为这才是比较有意义的教育。假如孩子在如此引导几次之后,会主动告诉你:妈妈,我很着急/生气/不开心……,因为(我想吃那个苹果)……,你可以帮我(拿一下)……吗?南通现代学生网瘾怎么办有网瘾了会产生拿些表现?
很多时候,孩子不听话,可能是因为家长发出的指令是模糊的,孩子根本就听不明白。比如,吃饭的时候,家长经常会对孩子说:“你要乖一点”。当孩子听到“乖一点”这个指令的时候,会觉得很懵,因为他不知道具体怎么做才算是“乖”。如果家长说:“安坐在座位上,好好吃饭”。就清晰易做多了。再比如,孩子刚开始学骑自行车,掌握不了平衡,家长会时不时地提醒他:“小心点”。可是,孩子并不清楚怎么做才算是“小心”,有时候越说“小心”,他就越想往一边倒。其实,发现孩子快要倒下的时候,家长可以提醒孩子:“停,用脚撑地”。收到这样一个清晰明确的指令后,孩子才能知道该怎么做。
父母如何培养孩子的自信?社会上充满不自信的人,从他们待人接物的生活言行上就可觉察:夸大自身的能力或学识、爱虚荣和炫耀、轻易承诺而不守信;凡事重表面轻实效、爱批评、爱说别人隐私、贪小便宜;总是担心别人小看自己、遇事退缩、不敢承担责任,不愿承认错误......这样的人生总是无法轻松,难有满足感。每个人都想要成功快乐的人生,而自信就是可以开门的钥匙。自信是:我相信我有足够的能力......(去建立成功快乐的人生)。学生只要有空就玩电子产品,这种行为正常吗?
前几天,有位朋友打电话向我求助:“我儿子两岁多,任爱发脾气,他想要什么或者要干什么,就必须立即得到满足,否则就大哭大闹,躺在地上打滚。我怕把孩子惯坏,就没理他,但又担心态度过于强硬,对孩子造成伤害。他还这么小,我该如何教育呢?”“孩子是对家里的所有人都这样吗?一不满意,就发脾气。”我反问。“是的,谁带都一样!一岁时还很听话,到两岁,就非常淘气。”嗯,那可能是你家孩子正在长大。”我沉默了一会说道。“啊???”电话那头传来了一串长长的问号声。不止是我的这位朋友,一直以来,许多家长都有这种困扰:学生网瘾大,家长该怎么办?南通现代学生网瘾怎么办
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如何帮孩子戒掉游戏瘾?随着科技的发达与电脑的普及,越来越多的孩子需要接触到电脑,知识面扩展的同时也让很多孩子陷入游戏的世界无法自拔。对于孩子痴迷游戏的状况,比较好不要通过过激行为进行干预,应该正确的引导孩子,从心理上帮孩子戒掉“游戏瘾”。比如,孩子喜欢格斗类的游戏,那么就试着带孩子去参加一些武术、跆拳道的相关活动;喜欢球类竞技,就带他去打球看比赛等等,将对游戏本身的兴趣转移到游戏背后的奥秘,有利于孩子知识和能力的培养。还可以定期带孩子组织联谊活动,让孩子更多地和同龄人相处,并从中获得自信和成就感。南通现代学生网瘾怎么办